Esta es una de las canciones que eligieron...
Jugando entre amigos
lunes, 12 de noviembre de 2018
J.O.J 2018
J.O.J 2018
“Nos contamos sobre los JOJ”
En vistas de los Juegos Olímpicos de la
juventud 2018 que se realizarán en nuestra ciudad, se dará continuidad a los anteriores
proyectos sobre los JOJ 2018 para acercar a lxs niñxs a las distintas
disciplinas deportivas, valorando la importancia del respeto mutuo, de la
libertad, de la sana competencia, de la
preservación de la salud y la integración solidaria de quienes participan.
Se incorporarán o
afianzaran conocimientos tecnológicos para comunicar lo investigado en los
distintos medios de comunicación (blogs, Wikipedia, videos deportivos, partidos
televisados, etc)
Se intentará integrar
las TIC a la curricula de Ed. Física pasando por las distintas etapas en su
utilización. La escuela que se pensaba a sí misma como portadora de ”El Saber” se está quedando atrás, el saber
está allí, a disposición de cualquiera que quiera tomarlo. Si, como
representantes de la escuela, nos aferramos a las prácticas tradicionales,
seguras, y nos obstinamos en negar todo aquello que sucede fuera de la institución,
estaremos educando para la marginalidad. Si, en cambio, aceptamos que el conocimiento
constituye hoy la variable más importante en la explicación de las nuevas
formas de organización social y económica y si actuamos en consecuencia,
estaremos formando sujetos que podrán desempeñarse sin mayores dificultades en
la sociedad de la información. No queremos, bajo ningún punto de vista,
dar a entender aquí que la incorporación de los medios masivos de comunicación
en nuestras prácticas cotidianas resolverá por sí misma todos los problemas que
atraviesa, actualmente, el sistema. De hecho, nos atreveríamos a afirmar que no
va a resolver ninguno, si se hace de acuerdo con la misma lógica que venimos
sosteniendo hasta el momento. La incorporación de los medios masivos de
comunicación como contenidos entrelazados con nuestras prácticas docentes
cotidianas será, en todo caso, un primer paso, en el larguísimo camino que la
educación deberá atravesar para alcanzar una verdadera auto-transformación.
Actividades:
- Según el grado y nivel, en forma individual,
se indagara e investigara utilizando las tecnologías a su alcance (notebook,
TV, celulares, TV, etc) sobre los siguientes temas: historia de los juegos
olímpicos de la antigüedad y modernos; símbolos y su significado (bandera,
anillos, antorcha, medallas, lema); los atletas; ¿Qué es el deporte? ¿Cuáles
conocen? ¿Dónde se realizan? ¿Se ven por T.V, revistas, diarios etc.?; la
importancia del deporte desde el punto de vista físico y social; récords
olímpicos; algún aspecto que les llame la atención.
- Según los items investigados se organizaran
en pequeños grupos teniendo en cuenta la afinidad de los temas elegidos.
- Cada grupo ahondara en la investigación del
tema elegido, intercambiando opiniones y realizando acuerdos para poder llegar
a elaborar el producto final.
- Compartirán la
información y realizarán una muestra con algún soporte tecnológico
sábado, 18 de abril de 2015
La importancia del juego
La importancia del juego
para el desarrollo saludable y el aprendizaje de los niños está sobradamente
documentada y queda fuera de todo cuestionamiento. Décadas de estudios han
mostrado que el juego es fundamental para el desarrollo físico, intelectual y
socioemocional a todas las edades. Sobre todo, la forma más pura de juego: el
juego no estructurado, automotivado, imaginativo, independiente, cuando los
niños inician sus propios juegos e incluso inventan sus propias normas para el
juego.
A través del juego, los más pequeños aprenden
a reconocer colores y formas, sabores y sonidos. Un poco más adelante, los
niños usan el juego para aprender a respetarse mutuamente y descubren el valor
de la amistad, el compañerismo, la colaboración.
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